شماره ركورد كنفرانس :
3459
عنوان مقاله :
بررسی میزان آگاهی مدیران با متاتئوریبرنامهریزی درسی و رابطه آن با كیفیت برنامه درسی مدیران آموزش شهرستان فارسان
پديدآورندگان :
حجت اله مرادی پردنجانی , محمد تقی محمودی
كليدواژه :
متاتئوریهای برنامهریزی درسی , مدیران , كیفیت برنامهدرسی
نويسنده :
شهاب مالكی فارسانی
كلمات كليدي :
متاتئوریهای برنامهریزی درسی، مدیران، كیفیت برنامهدرسی