شماره ركورد كنفرانس :
2190
عنوان مقاله :
آيا تكنولوژي آموزشي تاثيري در پرورش قواي شناختي دانشجويان دارد؟ بررسي تفكر انتقادي در دو گروه از آموزش مجازي و سنتي
پديدآورندگان :
مصلي نژاد ليلا نويسنده دانشكده پرستاري- دانشگاه علوم پزشكي جهرم , سبحانيان سعيد نويسنده دانشگاه علوم پزشكي جهرم
كليدواژه :
تكنولوژي آموزشي , تفكر انتقادي , آموزش مجازي , آموزش سنتي
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي يافته هاي علوم شناختي در تعليم و تربيت
شماره مدرك كنفرانس :
1845187
