بررسي رابطه ي بين طرحواره ناسازگار اوليه بر رضايت زناشويي دانشجويان متاهل دانشگاه پيام نور مركز همدان

هدف اصلي در اين پژوهش بررسي رابطه ي بين طرحواره ناسازگار اوليه بر رضايت زناشويي دانشجويان متاهل دانشگاه پيام نور مركز همدان است. اين پژوهش، از نظر پارادايم كمي، از جهت هدف، كاربردي و به لحاظ شيوه گردآوري داده هاي تحقيق، توصيفي- همبستگي خواهد بود. همه ي دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد همدان مي باشند (4872=N). از جدول مورگان و كرجساي (1970) براي برآورد حجم نمونه و جهت انجام نمونه گيري از شيوه ي نمونه گيري تصادفي طبقه اي بهره گرفته خواهد شد. با توجه به جدول مذكور، حجم نمونه به ميزان 664 نفر مي باشد. اين تحقيق كمي، از جهت هدف، كاربردي و از نظر شيوه ي گردآوري داده ها، توصيفي (پيمايشي) به حساب مي آيد. بهزيستي روانشناختي: در سال 2012 كلانتر كوشه و نواربافي در جمعيت 860 نفري پرسشنامه روانشناختي ريف را هنجاريابي نمودند كه آلفاي گزارش شده براي كل 92/ گزارش شد. لازم به ذكر است پرسشنامه اريف در ابتدا به زبان پارسي برگردانده شد و پس از انجام اصلاحات به زبان انگليسي براي بار دوم ترجمه گرديد. سپس نسخه ترجمه شده آن با نسخه اصلي آن مطابقت داده شد. بر اساس گزارش كلانتر كوشه و نواربافي (2012) پرسشنامه مذكور از روايي و پايايي مناسبي برخوردار است. مقياس هوش هيجاني: مقياس هوش هيجاني او داراي پنج مقياس يا جنبه (مهارت هاي درون فردي، مقابله با فشار، سازگاري و خلق كار) و پانزده خرده مقياس است. اين پرسشنامه داراي 90 سوال است كه نخستين پرسشنامه فرا فرهنگي ارزيابي هوش هيجاني است. اين آزمون در سه مرحله در ايران اجرا شده و پس از انجام برخي تغييرات در متن اصلي پرسشنامه، حذف يا تغيير بعضي سوالات و تنظيم مجدد سوالات هر مقياس، پرسشنامه از 117 سوال به 90 سوال تقليل يافت. و در مورد كيفيت روان سنجي آن نيز اقدامات لازم به عمل آمد كه در سومين مرحله اجرا، تحليل اطلاعات در حيطه هاي زير انجام گرفت. (راحله سموعي و همكاران موسسه تحقيقاتي علوم رفتاري سينا، 1384). طرحواره ناسازگار اوليه: اين پرسشنامه را كه يانگ (1386) از روي فرم اصلي 205 ماده اي آن ساخته است، 75 گويه دارد و 18 طرحواره ناسازگار اوليه را مي سنجد .اين طرحواره ها عبارت اند از: رهاشدگي/ بي ثباتي، بي اعتمادي/ بدرفتاري، محروميت هيجاني، نقص/ شرم، انزواي اجتماعي/ بيگانگي، وابستگي/بي كفايتي، آسيب پذيري نسبت به ضرر يا بيماري، خودتحول نايافته/ گرفتار، شكست، استحقاق/ بزرگ منشي، خويشتن داري، اطاعت، ايثار، بازداري هيجاني و معيارهاي سرسختانه، نارسايي، بازداري هيجاني و تأييدجويي پاسخ به ماده هاي اين پرسشنامه در درباره من «كاملاً درست يك طيف 6 درجه اي ليكرت از درباره من (1)، تا كاملاً غلط (6)» صورت مي گيرد. نحوه گردآوري داده هاي موردنياز براي انجام اين تحقيق به اين صورت خواهد بود كه بعد از مطالعه و مرور منابع علمي مرتبط با موضوع تحقيق (مطالعه ي كتابخانه اي و اسنادي)، پرسشنامه هاي استاندارد در بين نمونه ها توزيع خواهد گرديد (مرحله ي ميداني). سپس، با جمع آوري پرسشنامه هاي تكميل شده، عملاً مرحله گردآوري داده ها انجام خواهد شد.