ارزشيابي آموزش هاي بلندمدت كاركنان وزارت جهادكشاورزي

هدف كلي اين تحقيق ارزشيابي برنامه هاي آموزش بلندمدت كاركنان وزارت جهادكشاورزي است. اين تحقيق به لحاظ هدف كاربردي بوده و از نظر ماهيتي، توصيفي استنباطي است كه با توجه به روش گردآوري داده ها بصورت پيمايشي انجام - گرفته است. جامعه آماري شامل كليه مديران مراكز تحقيقات، آموزش و ترويج وزارت جهادكشاورزي است. بر اساس يافته هاي تحقيق مهمترين عوامل مورد توجه در گزينش كاركنان جهت گذراندن آموزش هاي بلندمدت؛ مهارت هاي تخصصي كاركنان، علايق و رضايت شغلي آنان مي باشد. نتايج آزمون رگرسيون چند متغيره نيز نشان داد كه متغيرهاي ايجاد انگيزه در كاركنان براي افزايش كيفيت تحصيل خود، تناسب آموزش هاي بلندمدت با نياز به منابع انساني متخصص در وزارت، سطح و رشته تحصيلي، رضايت شغلي، نيازسنجي دوره هاي آموزشي مورد نياز و اهداف و مأموريتهاي وزارت، تبيين كننده موقعيت فعلي آموزش هاي بلندمدت كاركنان مي باشند. برنامه ريزي آموزشي نظام مند علمي و بر مبناي نيازهاي واقعي بخش ها، نيروها و شرايط كاري و محيطي آنان، فراگيرنمودن و معطوف نكردن آموزشها به سطوح پايين نيروها در سازمان از جمله پيشنهادهاي اين تحقيق است.