شماره ركورد كنفرانس :
3207
عنوان مقاله :
بررسي تجارب آموزش كشاورزي در نظام آموزش عالي استراليا
پديدآورندگان :
پورآتشي، مهتاب موسسه پژوهش و برنامه ريزي آموزش عالي
كليدواژه :
اشتغال , برنامه درسي , چشم انداز , استراليا , نظام آموزش عالي , آموزش كشاورزي
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
ششمين كنگره ملي علوم ترويج و آموزش كشاورزي منابع طبيعي ايران
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
اهميت و جايگاه بخش كشاورزي در دستيابي به توسعه بر هيچ كس پوشيده نيست. در اين راستا، آموزش عالي كشاورزي نقش بسزايي در تربيت نيروي انساني متخصص دارد و لذا، براي موفقيت هرچه بيشتر در پاسخگويي به نيازهاي روزافزون اين بخش، الگو قرار دادن نظام آموزش عالي كشاورزي كشورهاي پيشرفته از اهميت قابل توجهي برخوردار مي باشد. در سطح جهان، استراليا به عنوان يكي از نوآوران عرصه كشاورزي، در تخصص بالا و توانايي بكارگيري فناوري هاي جديد، به رسميت شناخته شده است. براين اساس، هدف تحقيق حاضر كه به صورت مروري و تحليلي به رشته تحرير درآمده است، بررسي تجارب آموزش كشاورزي در نظام آموزش عالي استراليا مي باشد. نتايج مطالعه حاكي از آن است كه تضمين كيفيت در نظام آموزش عالي استراليا از اهميت خاصي برخوردار است و براساس چارچوب استانداردهاي آموزش عالي، موسسات آموزش عالي برمبناي هفت بعد ارزشيابي مي شوند. تحصيل در رشته كشاورزي مزاياي بسياري براي دانشجويان دارد، از جمله: دريافت و فهم دانش و علم مورد نياز توليدات كشاورزي؛ توجه به مباحث وسيعتر در حوزه هاي اقتصادي، زيست محيطي، و اخلاقي؛ دريافت فراست كسب و كار؛ و مهارت هاي تفكر انتقادي در زمينه مباحث عملياتي كشاورزي. بنابراين، از آنجا كه دانش آموختگان رشته كشاورزي به عنوان يك متخصص كشاورزي مجهز به دانش و مهارت براي مشاركت در حوزه صنايع كليدي در سطح محلي، ملي، و بين المللي شناخته مي شوند؛ پس از اتمام تحصيلات دانشگاهي به سرعت توسط كارفرمايان جذب مي شوند. در پايان، براساس درس هاي آموخته شده، پيشنهادهايي براي بهبود آموزش كشاورزي ايران ارايه شد.
كشور :
ايران
تعداد صفحه 2 :
14
از صفحه :
1
تا صفحه :
14
لينک به اين مدرک :
بازگشت