شماره ركورد كنفرانس :
3500
عنوان مقاله :
يكپارچه سازي قابليت هاي يك محيط يادگيري مجازي در پرتال دانشجويي با منابع و خدمات كتابخانه ديجيتالي دانشگاه: ارائه يك سناريوي پيشنهادي
عنوان به زبان ديگر :
Integrating VLEs capabilities in Students’ portal with services of DLs in universities: a proposed scenario
پديدآورندگان :
زره ساز محمد دانشگاه فردوسي مشهد , زاهدي مهدي دانشگاه فردوسي مشهد
كليدواژه :
محيط يادگيري مجازي , كتابخانه ديجيتالي , پرتال دانشجويي , نظام هاي اطلاعاتي , آموزش عالي
سال انتشار :
ارديبهشت 1393
عنوان كنفرانس :
همايش بين المللي انجمن آموزش عالي «توسعه آموزش عالي فرامرزي: فرصت ها و چالش ها»
چكيده فارسي :
مفهوم كتابخانه ديجيتالي جزئي از مفهوم گسترده تر محيط اطلاعاتي است كه داراي كاركردهايي مانند مديريت پيشينه ها، انتشار و مديريت داده هاي علمي مي باشد. تاريخچه كتابخانه هاي ديجيتالي عبارت است از تاريخچه انواع مختلف نظام هاي اطلاعاتي كه امروزه با عنوان كتابخانه ديجيتالي از آنها ياد مي شود. در حال حاضر و با توجه به تحولات فناوري و توسعه انواع نظام هاي اطلاعاتي مرتبط، مفهوم يكپارچگي در نسل هاي جديد كتابخانه هاي ديجيتالي از اهميت بسياري برخوردار شده است. از جمله نظام هاي اطلاعاتي كه كتابخانه هاي ديجيتالي مي توانند با يكپارچه شدن در آنها كارآمدي آموزش و يادگيري را در سطح آموزش عالي ارتقاء دهند محيط هاي يادگيري مجازي هستند. محيط هاي يادگيري مجازي را نظام هايي تعريف كرده اند كه به منظور پشتيباني از تعاملات يادگيري طراحي شده اند. اين محيط ها از فرايند يكپارچه ساختن و ادغام منابع وب پايه در فضاي كلاس مجازي پشتيباني مي كنند. پرتال هاي دانشجويي كه بر روي وب سايت دانشگاه ها قرار مي گيرند با در نظر گرفتن چند ويژگي از جمله فراهم كردن امكان ارائه سياهه هاي منابع مطالعاتي اصلي و منابع مورد نياز براي مطالعه بيشتر براي هر درس توسط اعضاي هيات علمي و افزودن قابليت چت و تعامل دانشجويان با اساتيد خود و چند ويژگي ديگر قابليت هاي يك محيط يادگيري مجازي را نيز مي توانند دارا شوند. در اين مقاله، ابتدا مروري بر نسل هاي كتابخانه هاي ديجيتالي شده و مفهوم يكپارچگي در رابطه با خدمات اين منابع مورد بررسي قرار مي گيرد. سپس بر اساس مطالعه متون اين حوزه، يك سناريوي كامل (به عنوان يك نمونه / الگوي پيشنهادي) براي ايجاد قابليت هاي يك محيط يادگيري مجازي در پرتال هاي دانشجويي و يكپارچه سازي منابع تمام متن و خدمات كتابخانه ديجيتالي دانشگاه در آن با تشريح جزئيات مورد نياز ارائه مي شود. در نهايت، موانع و چالش هاي فني، سازماني و محتواي اطلاعاتي موجود بر سر راه اجراي سناريوي پيشنهادي تبيين و راه حل هاي لازم ارائه خواهند شد.
چكيده لاتين :
The digital library is a concept in information environment. It has many functions like record management
and scientific data management. The history of digital library is the history of different information systems
as we known as digital library. The integrity in digital library has been important concept based on new
changes in information technology and information systems. Virtual Learning Environments are systems
designed for supporting learning interactions. They can integrate with digital libraries for efficient learning in
higher education. Students’ portal in universities can be considered as VLEs if they have some specifications
such as presenting main sources for courses and further readings, live chat, interaction between academics
and students and so on.In this paper, we’ll review generations of digital libraries and then integrity study as
the base for services in DL. As the literature review, we proposed a complete scenario (suggested pattern) for
providing VLEs capabilities in students’ portal with integrity in sources and services of DL, in details.
Finally, technical, organizational and contents barriers and challenges for developing the proposed scenario
will show and necessary solutions demonstrate.