شناسايي اثرات استفاده از فناوري اطلاعات و شبكه اينترنت بر فعاليت هاي علمي و پژوهشي دانشجويان در آموزش عالي كشور (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد ملاير)

هدف از انجام اين تحقيق، شناسايي اثرات استفاده از فناوري اطلاعات و شبكه اينترنت بر فعاليت هاي علمي و پژوهشي دانشجويان در آموزش عالي كشور (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد ملاير) مي باشد. پژوهش حاضر از حيث هدف جزء تحقيقات كاربردي و از حيث جمع اوري داده ها تحقيقي توصيفي - پيمايشي مي باشد. جامعه آماري تحقيق دانشجويان مقاطع كارشناسي ارشد و دكتري دانشگاه آزاد ملاير ميباشند كه براي تعيين حجم نمونه از فرمول بر آورد حجم نمونه (كوكران) استفاده و تعداد 281 نفر انتخاب شدند. روش نمونه گيري از نوع تصادفي ساده مي باشد. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه مي باشد كه براي سنجش روايي آن از روايي صوري و براي سنجش پايايي پرسشنامه از روش آلفاي كرونباخ با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18 استفاده و مقدار 0/835 محاسبه شد. جهت سنجش فرضيات از آمار توصيفي براي توصيف متغيرهاي جمعيت شناختي و آمار استنباطي (آزمونهاي K - S و ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رتبه بندي فريدمن) استفاده شد. نتايج تحقيق نشان داد كه استفاده از فناوري اطلاعاتو شبكه اينترنت بر فعاليت هاي علمي و پژوهش دانشجويان مؤثر است و نوع ارتباط اين اثر به طور معناداري مستقيم و مثبت مي باشد. همچنين نتايج آزمون فريدمن نشان داد كه در بين متغيرهاي مورد بررسي تحقيق اولويت بندي متفاوتي وجود دارد

The purpose of this study was to identify the effects of information technology and internet network academic and research activities of students in Higher Education (Case Study: Azad University of Malayer) is. The aim of the present study in terms of applied research component and in terms of data collection descriptive - survey is. Statistical population of research student of Masters and PhD University of Malayer that formula for determining the sample size and sample size (Cochran) used and 281 persons were selected. Sampling method is kind of simple random. The questionnaire is to collect data that evaluating validity from formal validity and to assess the reliability of the questionnaire The Cronbach's alpha using SPSS version 18, using and the 0/835 respectively. To assess the hypotheses by descriptive statistics To describe the demographic variables and inferential statistics (KS-test and Pearson correlation coefficient and Friedman ranking test) was used. The results showed that the use of information technology and internet network academic and research activities of students and the type relationship is direct and positive effect significantly. Also Friedman test showed that the variables of the research prioritization are different.