بررسي نقش نظام هاي بهره برداري در ارتقاء دانش فني كشاورزان

Examination of Farming Systems impacts on improving farmers' know-how knowledge

هدف از اين پژوهش بررسي نقش نظام هاي بهره برداري در ارتقاء دانش فني كشاورزان مي باشد. جامعه آماري اين تحقيق شامل كشاورزاني است كه در سال زراعي 86-1385 به كشت برنج مشغول بوده اند. حجم نمونه از طريق نمونه گيري تصادفي خوشه اي و فرمول كوكران، 355 عدد به دست آمد كه 145 نفر از اعضاء نظام بهره برداري خرد و دهقاني، 90 نفر از اعضاء تعاوني توليد، 120 نفر از اعضاء تعاوني مشاع مي باشند. اين تحقيق از نوع كاربردي، علي ۔ مقايسه اي، همبستگي مي باشد. ابزار اصلي گردآوري اطلاعات ميداني، پرسشنامه مي باشد كه پس از تعيين روايي و اعتبار نسبت به تكميل آن اقدام گرديد. به منظور تجزيه و تحليل داده ها و چگونگي روابط بين متغيرها از آمار توصيفي فراواني، درصدها، ميانگين) و آمار استنباطي (تجزيه و تحليل واريانس يك طرفه، ضريب همبستگي پيرسون) استفاده گرديد. آزمون فرضيه ها نشان داد، ميزان شركت در كلاس هاي آموزشي - ترويجي، دانش فني، ميزان توليد شلتوك عملكرد)، در افراد عضو تعاوني توليد، تفاوت معني داري با افراد عضو در نظام بهره برداري خرد و دهقاني و تعاوني مشاع دارد. بين افراد عضو تعاوني مشاع و نظام بهره برداري خرد و دهقاني تفاوت معني داري در متغيرهاي ذكر شده وجود ندارد. همچنين ميزان توليد شلتوك (عملكرد) با دانش فني، دانش فني با شركت در كلاس هاي آموزشي - ترويجي رابطه معني دار و مثبت دارد.

The main purpose of this study was to explore impact of farming systems on improving farmers' know-how knowledge. The statistical population of the study includes farmers who cultivated rice during 2006-2007. Employing cluster random sampling and Cochran formula, sample size was determined at 355 including 145 small-scale peasants of farming system, 90 production cooperatives members and 120 joint cooperatives members. This was an applied, causal-comparative, descriptive-correlation research. The questionnaire was the main instrument for collecting the field data which was completed after determining its validity and reliability. Descriptive statistic (frequency, percentage, average), and inferential statistic (one way analysis of variance, Pearson correlation) are used to analyze the information and relations between the variables. The result of testing hypotheses showed that there were significant differences between members of production cooperatives and members of small-scale peasant farming system and also between members of production cooperatives and members of joint cooperatives as well on participation in training and extension classes, yield of paddy production, technical knowhow knowledge. However, there were no significant differences between members of joint cooperatives and members of small-scale peasant farming system on mentioned variables. Moreover, there was a positive and significant relationship between paddy production yield and technical knowledge, and also between technical knowledge and participation in training and extension classes.