شماره ركورد كنفرانس :
3578
عنوان مقاله :
بررسی میزان تحقق اهداف تدریس فعال و سنتی در بین دانش‌آموزان از نظر دكتر شكوهی و سایر دانشمندان روانشناسی رشد
پديدآورندگان :
ساره هابیلی , مژده دادخدایی , زهرا دادخدایی
كليدواژه :
روش¬تدریس فعال , روش¬تدریس سنتی , ژان پیاژه , دانشمندان روانشناسی رشد.
كلمات كليدي :
روش¬تدریس فعال ، روش¬تدریس سنتی، ژان پیاژه ، دانشمندان روانشناسی رشد.
