مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - ارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین بهره گیری از لب تاب، تب لت، و آی پد با یادگیری اثربخش مبتنی بر میانجی گری انگیزه تحصیلی (مورد مطالعه؛دبیران آموزش و پرورش دوره متوسطه هوشمند شهر تهران)

شماره ركورد كنفرانس :

3583

عنوان مقاله :

ارائه مدلی جهت ارزیابی رابطه بین بهره گیری از لب تاب، تب لت، و آی پد با یادگیری اثربخش مبتنی بر میانجی گری انگیزه تحصیلی (مورد مطالعه؛دبیران آموزش و پرورش دوره متوسطه هوشمند شهر تهران)

پديدآورندگان :

فرنگیس الیاسی

كليدواژه :

لب تاب , تب لت , آی پد , یادگیری اثربخش

كشور :

ايران

نويسنده :

فرهاد شفیع پور مطلق

كلمات كليدي :

لب تاب، تب لت، آی پد ، یادگیری اثربخش

لينک به اين مدرک :

https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=162819