بررسي جامعه‌شناختي شاخص‌هاي پيشرفت و توسعه در جامعه اسلامي ايراني

این پژوهش پس از بیان تاریخچه، خاستگاه، اصول، قضایا و آرای برخی از صاحب‌نظران رویكرد نوسازی كلاسیك، به مقایسه آن با رویكرد نوسازی جدید و اندیشه صاحب‌نظران آن به ویژه در مورد جامعه ایران پرداخته و جایگاه هر یك از این دو نظریه در علوم اجتماعی ایران را مورد نقد و بررسی قرار می‌دهد. در این نوشتار اشاره شده كه با توجه به فرهنگ عمومی جامعه ایرانی و آداب و رسوم ایرانیان در طول تاریخ و خلقیات آنان، تئوری نوسازی كلاسیك به عنوان چارچوب نظری در تحقیقات، بینش‌ها و نظریه‌پردازی در جامعه ایرانی انتخاب مطلوب و مناسبی نبوده و به همین دلیل در عمل از موفقیت چندانی برخوردار نشده است. بر این اساس نظریه پیشنهادی نظریه نوسازی برای بررسی جامعه كنونی ایران در جهت توسعه و پیشرفت معرفی می‌شود. نكته حائز اهمیت در این نظریه توجه به مؤلفه‌های دینی، فرهنگی و سنتی جامعه كنونی ایران برای رسیدن به پیشرفت و توسعه بوده كه به برخی از این مؤلفه‌ها اشاره خواهد شد.