• شماره ركورد كنفرانس
    3587
  • عنوان مقاله

    رابطه انگیزش درونی دانش آموزان و معماری داخلی فضای آموزشی(مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع ابتدایی)

  • پديدآورندگان

    فرید فروزانفر

  • كليدواژه
    دانش آموزان , فضای آموزشی , معماری , انگیزش درونی , ابتدایی
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    فرزانه نخعی
  • كلمات كليدي
    دانش آموزان، فضای آموزشی، معماری، انگیزش درونی، ابتدایی
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=163821