شماره ركورد كنفرانس :
3597
عنوان مقاله :
Investigating In-Service EFL Teachers’ Perceptions about Reflective Teaching Strategies
پديدآورندگان :
Hosein Mohsen , Maryam Mohseni , Rasool Mehrvarz
كليدواژه :
Reflective teaching , Reflection , Perception , In-service EFL teachers
كشور :
ايران
نويسنده :
Morteza Alizad
كلمات كليدي :
Reflective teaching,Reflection,Perception,In-service EFL teachers
لينک به اين مدرک :
بازگشت