شماره ركورد كنفرانس :
3599
عنوان مقاله :
اثر بخشی آموزش خوش بینی مبتنی بر روان شناسی مثبت نگر بر انگیزه تصوری و ابعاد آن در دانش آموزان دختر
پديدآورندگان :
مژگان عارفی , مهدی موحدی
كليدواژه :
روان شناسی مثبت نگر , خوش بینی , انگیزه تصوری , دانش آموزان
كشور :
ايران
نويسنده :
گیتا حسینی نژاد
كلمات كليدي :
روان شناسی مثبت نگر، خوش بینی، انگیزه تصوری، دانش آموزان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=166065
