شماره ركورد كنفرانس
3602
عنوان مقاله
استفاده از ضابطه های الگوی آموزشی سازنده گرایی در طراحی فضای باز مدارس
پديدآورندگان
امینه انجم شعاع
كليدواژه
معماری , فضای آموزشی , سازنده گرایی , طبیعت
كشور
ايران
نويسنده
سمیه سرلك
كلمات كليدي
معماری، فضای آموزشی، سازنده گرایی، طبیعت
لينک به اين مدرک