شماره ركورد كنفرانس :
3604
عنوان مقاله :
تحلیل نقش درس پژوهی بر بهبود اثر بخشی معلمان مقطع راهنمایی در درس ریاضی و علوم
پديدآورندگان :
يوسف نامور
كليدواژه :
درس پژوهی – معلمان – ادراك معلمی , اعمال معلمی , ارزش های معلمی
كشور :
ايران
نويسنده :
سهیلا قدرتی
كلمات كليدي :
درس پژوهی – معلمان – ادراك معلمی- اعمال معلمی- ارزش های معلمی
لينک به اين مدرک :
بازگشت