شماره ركورد كنفرانس :
3612
عنوان مقاله :
نقش ذهن آگاهی و هویت تحصیلی موفق در فرآیند یاددهی-یادگیری
پديدآورندگان :
زهرا زین الدینی میمند
كليدواژه :
هویت تحصیلی , ذهن آگاهی , یادگیری.
كشور :
ايران
نويسنده :
فرزانه یوسفی
كلمات كليدي :
هویت تحصیلی، ذهن آگاهی، یادگیری.
لينک به اين مدرک :
بازگشت