شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
بررسی رویكرد حل مسئله در فرایند آموزش
پديدآورندگان :
محمدسبحان محمدی , فاطمه عابدی بفراجرد , بهاره فرخی
كليدواژه :
حل مسئله , یادگیری , آموزش , تفكر
كشور :
ايران
نويسنده :
مهدیه فرخی
كلمات كليدي :
حل مسئله، یادگیری، آموزش،تفكر
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169141
