شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
جایگاه اهمال كاری تحصیلی در فرایند یادگیری
پديدآورندگان :
محمد رضا اسدی یونسی
كليدواژه :
اهمال كاری , اهمال كاری تحصیلی , جایگاه , دانشجو
كشور :
ايران
نويسنده :
محمد ابراهیمی رومنجان
كلمات كليدي :
اهمال كاری، اهمال كاری تحصیلی، جایگاه، دانشجو
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169263