شماره ركورد كنفرانس :
3614
عنوان مقاله :
نقش باورهای فراشناختی در فرایند آموزش و یادگیری
پديدآورندگان :
محمد رضا اسدی یونسی
كليدواژه :
فراشناخت , باورهای فراشناختی , فرایند یادگیری , دانشجو
كشور :
ايران
نويسنده :
محمد ابراهیمی رومنجان
كلمات كليدي :
فراشناخت، باورهای فراشناختی، فرایند یادگیری، دانشجو
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=169264