كاربرد نظریه های یادگیری در آموزش كودكان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر

پديدآورندگان

فریده یوسفی

كليدواژه

عقب مانده ذهنی آموزش پذیر , یادگیری , زمینه های اجتماعی , رفتارگرایی , شناخت گرایی.

كشور

ايران

نويسنده

فرزانه یوسفی

كلمات كليدي

عقب مانده ذهنی آموزش پذیر- یادگیری- زمینه های اجتماعی- رفتارگرایی- شناخت گرایی.

لينک به اين مدرک