شماره ركورد كنفرانس :
3616
عنوان مقاله :
بررسی تحلیلی عناصر برنامه درسی از دیدگاه مكاتب فلسفی ایده آلیسم، رئالیسم، پراگماتیسم و اگزیستانسیالیسم
پديدآورندگان :
مصطفی حاتمی , محمد رحمانپور
كليدواژه :
برنامه درسی , عناصر , مكاتب فلسفی
نويسنده :
علی اكبر شیخی فینی
كلمات كليدي :
برنامه درسی، عناصر، مكاتب فلسفی
