• شماره ركورد كنفرانس
    3616
  • عنوان مقاله

    اثربخشی روش تدریس بدیعه پردازی بر روحیه پژوهشگری و درگیری تحصیلی دانش آموزان ششم ابتدایی شهر گناباد

  • پديدآورندگان

    فاطمه قاسمی

  • كليدواژه
    روش تدریس بدیعه پردازی , روحیه پژوهشگری , درگیری تحصیلی
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    علی اكبر عجم
  • كلمات كليدي
    روش تدریس بدیعه پردازی ، روحیه پژوهشگری ، درگیری تحصیلی
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=170023