شماره ركورد كنفرانس
3617
عنوان مقاله
بررسی میزان آگاهی معلمان مقطع ابتدایی از نظام ارزشیابی توصیفی
پديدآورندگان
مجتبی رفیعی بلداجی , رضا قاسمی كلبی بكی , مجتبی احمدی
كليدواژه
میزان آگاهی , نظام ارزشیابی توصیفی , معلمان مقطع ابتدایی
كشور
ايران
نويسنده
یوسف رنجبرسودجانی
كلمات كليدي
میزان آگاهی، نظام ارزشیابی توصیفی، معلمان مقطع ابتدایی
لينک به اين مدرک