شماره ركورد كنفرانس
3617
عنوان مقاله
رابطه كمالگرایی و نشاط ذهنی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان
پديدآورندگان
پیام ورعی
كليدواژه
كمالگرایی مثبت و منفی , نشاط ذهنی , فرسودگی تحصیلی , دانشجویان .
كشور
ايران
نويسنده
سبا پورداد
كلمات كليدي
كمالگرایی مثبت و منفی ،نشاط ذهنی، فرسودگی تحصیلی،دانشجویان .
لينک به اين مدرک