• شماره ركورد كنفرانس
    3617
  • عنوان مقاله

    بررسی تاثیر برنامه ی یادگیری مستقل هاروی و وولف بر اضطراب فراگیر دانش آموزان تیز هوش شهر اصفهان

  • پديدآورندگان

    احمد عابدی

  • كليدواژه
    یادگیری مستقل , اضطراب فراگیر , دانش آموزان تیزهوش
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    مائده حسام
  • كلمات كليدي
    یادگیری مستقل، اضطراب فراگیر، دانش آموزان تیزهوش