• شماره ركورد كنفرانس
    3617
  • عنوان مقاله

    تاثیر نظام ارزشیابی توصیفی بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

  • پديدآورندگان

    مجتبی شفیعی , محمدرضا كیانی , جواد آراش , محمدعلی حاجیان

  • كليدواژه
    ارزشیابی كیفی ( توصیفی) , ارزشیابی كمی – یادگیری , دانش آموز دوره ابتدایی
  • كشور
    ايران
  • نويسنده
    علی شمس
  • كلمات كليدي
    ارزشیابی كیفی ( توصیفی) - ارزشیابی كمی – یادگیری- دانش آموز دوره ابتدایی
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=170745