شماره ركورد كنفرانس :
3617
عنوان مقاله :
مدارس؛ سازمان های یادگیرنده حرفه ای، چالشها و موانع پیش رو
پديدآورندگان :
محسن علی نژاد , جواد قاسمی , حمید عبدالله زاده
كليدواژه :
سازمان های یادگیرنده , مدرسه , چالش ها
كلمات كليدي :
سازمان های یادگیرنده؛ مدرسه؛ چالش ها
