شماره ركورد كنفرانس :
3620
عنوان مقاله :
كاربرد طرح های پژوهشی تك آزمودنی در علوم رفتاری و آموزش
كليدواژه :
طرح پژوهشی , طرح تك آزمودنی , علوم رفتاری , آموزش و پرورش
كشور :
ايران
نويسنده :
ماهان عطشان
كلمات كليدي :
طرح پژوهشی ، طرح تك آزمودنی ، علوم رفتاری ، آموزش و پرورش
لينک به اين مدرک :
بازگشت