شماره ركورد كنفرانس

3622

عنوان مقاله

اقدام پژوهی؛ حرفه گرایی و توسعه حرفه ای معلمان

كليدواژه

توسعه حرفه ای , اقدام پژوهی , حرفه ای گرایی , معلم

كشور

ايران

نويسنده

محمد خسروی طناك

كلمات كليدي

توسعه حرفه ای، اقدام پژوهی، حرفه ای گرایی، معلم