شماره ركورد كنفرانس
3644
عنوان مقاله
چگونه با آموزش والدین و معلمان تعداد دانش آموزان با مشكلات دیكته نویسی در لیست انتظار مركز اختلالات یادگیری اقلید را كاهش دادیم؟
پديدآورندگان
مجتبی محرابی
كليدواژه
اختلالات یادگیری , املا , آموزش والدین , معلمان ,
كشور
ايران
نويسنده
فاطمه شیخ محسنی
كلمات كليدي
اختلالات یادگیری، املا، آموزش والدین، معلمان،
لينک به اين مدرک