بررسي رابطه باورهاي انگيزشي و راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي با عملكرد تحصيلي دانش آموزان مقطع متوسطه در شهر اهواز

دهقان سهيلا نويسنده , مهرابي زاده هنرمند مهناز نويسنده استاد گروه روان شناسي، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، دانشگاه شهيد چمران اهواز ، ايران