شماره ركورد كنفرانس :
3668
عنوان مقاله :
بررسی اثر بخشی كلاس های درس مشاركتی در مقایسه با كلاس درس سنتی، بركاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان
پديدآورندگان :
جواد كریمی
كليدواژه :
يادگيري مشاركتي , اضطراب رياضي , دانش آموزان دبيرستان
كشور :
ايران
نويسنده :
سعید چگنی
كلمات كليدي :
يادگيري مشاركتي، اضطراب رياضي، دانش آموزان دبيرستان
لينک به اين مدرک :
بازگشت