شماره ركورد كنفرانس :
3669
عنوان مقاله :
درآمدی بر كاربرد روش شناختی تحلیل محتوا در فرآیند طراحی و تولید كتب درسی
پديدآورندگان :
علی محمد اخوت , بتول ناظمی اردكانی
كليدواژه :
كتب درسی , دانش آموز , تحلیل محتوا.
كشور :
ايران
نويسنده :
مریم هدایتی
كلمات كليدي :
كتب درسی، دانش آموز، تحلیل محتوا.
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=36&DC=180606
