برنامه تعالي مديريت مدرسه سياستگذاري در جهت بهبود كيفيت مديريت مدارس

برنامه¬ي «تعالي مديريت مدرسه» برنامه ايست كه با تكيه بر سند تحول بنيادين و نگاهي تعالي بخش، مدرسه محور، مشاركت جو وكيفيت مدار استاندارهاي موردهاي مورد نياز براي مديريت مدارس را تبيين مي نمايد.از ضرورت هاي يك سازمان آموزشي داشتن يك برنامه يا الگو براي حركت در جهت بهبود كيفيت در مديريت سازمان خود مي باشد.مطالعات زيادي به منظور درك و شناخت عوامل موثر بر كيفيت آموزشي در مدارس صوررت گرفته است اما در زمينه برنامه تعالي مدرسه و كيفيت بخشي آن مطالعات بسيار اندك مي باشد كه انجام بررسي هاي بيشتر در اين زمينه مي تواند زواياي بهتري ازآن را برهمگان آشكار نمايد.اين مقاله با هدف معرفي برنامه تعالي مديريت مدرسه به عنوان يك راهبرد و سياستگذاري مهم در حوزه مديريت مدرسه صورت گرفته است. كه با رويكرد توصيفي –تحليلي به بررسي برنامه تعالي ,ديدگاه هاي مديريتي,اهميت سازمانهاي آموزشي و سياستگذاري هاي آموزشي و همچنين پيشينه هاي تحقيقاتي موضوع پرداخته است.نتايج نشان مي دهد كه نگاه سيستمي به برنامه تعالي واستفاده از شيوه هاي نظامند سياستگذاري آموزشي با تاكيد بر بهبود مستمر شاخص هاي آموزشي مي تواند در جهت تقويت و توسعه برنامه تعالي و اصلاح ديدگاه مديران براي داشتن يك استاندارد قابل قبول گام برداشت.