شماره ركورد كنفرانس :
3689
عنوان مقاله :
نقش آينده پژوهي در علوم انساني از منظر مديريت دانش
عنوان به زبان ديگر :
The Role of Futures Study on Humanistics from Knowledge Management View Point
پديدآورندگان :
قميان محمد مهدي mmghomian@gmail.com دانشگاه تهران
كليدواژه :
آينده پژوهي , مديريت دانش , علوم انساني , تحليل تم
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس بين المللي در مديريت، حسابداري و حسابرسي پويا
چكيده فارسي :
آينده پژوهي، شاخه اي از علوم انساني است كه با ويژگيهاي انساني جامعه، ارتباط تنگاتنگي دارد؛ از اينرو به مباني نظري و فلسفي جامعه، بستگي مستقيم دارد. بر اين قياس، آينده پژوهي دانشي ارزش بنيان است و ارتباطي دو سويه با جهان بيني، ايدئولوژي و فرهنگ ملتها دارد. آينده و آينده پژوهي بسيار مهم و ضروري است، چون نميتوانيم به وقوع پيوستن آن را به تعويق بيندازيم. فرصتها و تهديدها دراتاق انتظار نمي نشينند تا ببينند ما آماده ايم يا نه و بعد به وقوع بپيوندند؛ بلكه كاملاً برعكس در بيشتر اوقات، زماني كه ما كمترين آمادگي را داريم آنها اتفاق مي افتند. تنها پاسخي كه ما به اين حوادث داريم، همان تفكر رو به جلو و آماده بودن در بهترين حالت ممكن براي مواجها با آنهاست. علوم انساني يكي از عوامل تأثير گذار در حوزه آينده پژوهي است. از اينرو، خود علوم انساني هم مي تواند موضوع آينده پژوهي باشد. در اين مطالعه، سعي بر آن بوده تا به نقش آينده پژوهي در مديريت دانش حوزه علوم انساني پرداخته شود. از اينرو به مطالعه اي موردي با رويكرد تحليل تم به اين مقوله پرداخته ايم. نتايج تحليل تم نشان داده است كه سوگيري علوم انساني، پيچيدگيهاي رفتار انسان و موانع شناخت انسان، بعنوان مهمترين ملاحظات علوم انساني مي باشد. همچنين نتايح تحليل نشان داد كه مهمترين اثرات و دستاوردهاي ناشي از نقش آينده پژوهي در مديريت دانش عبارت بوده اند از پيش بيني آينده، ايجاد تغييرات مطلوب در آينده، شناسايي عوامل تغيير، تحقق پيش بيني ها، رسيدن به آينده مورد نظر و ارتقاي دانش آينده پژوهي.