برنامه درسي برمبناي شايستگي

علي¬رغم ضعف نظام اقتصادي در جذب نيروي كار، به منظور پرورش دانش آموختگاني شايسته مي¬توان از رويكرد برنامه درسي مبتني بر شايستگي در اين رابطه سود جست. رويكردهاي متعددي در تدوين برنامه هاي درسي به كار گرفته مي¬¬شود كه هر يك مزايا و محدوديت هايي را دارا هستند. برنامه ريزي درسي مبتني بر شايستگي رويكردي است كه پتانسيل خوبي در راستاي پرورش شايستگي¬ها در دانش آموختگان دارد و با بهره گيري از آن مي¬توان حرفه آموزي، يكپارچه سازي آموزش عملي و نظري، پرورش صلاحيت¬ها و مهارت¬هاي پايه را پرورش، تقويت و اصلاح نمود. اساس اين كار، شناسايي شايستگي¬هاي اساسي و تدوين برنامه درخصوص آموزش آنهاست. تدوين كنندگان برنامه هاي درسي به طور اعم (آموزش و پرورش و آموزش عالي) در عصر حاضر و در آغاز قرن بيست و يكم نيز بايد به اين نكته توجه داشته باشند كه برنامه درسي بايستي به گونه اي تدوين شود كه شايستگي¬هاي لازم (دانش، مهارت¬ها، نگرش¬ها) را به منظور موفقيت دانش آموختگان در موقعيت¬هاي شغلي و زندگي¬شان در آنها ايجاد و تقويت نمايد.