بسط علم در زندگي در سايه‌سار استفاده حداكثري از ظرفيت‌هاي موجود (بحث موردي: شموليت‌افزايي اقتصاد دانش‌بنيان)

در ذيل تدابير بسط علم در زندگي الگوي پايه استفاده از كلماتي مانند ارتقاء، تحقق، مطالبه و نخبگان و عدم استفاده از كلماتي كه به نوعي به بهره‌مندي همگاني از مفاهيم علمي دلالت نمايد (مانند بسترسازي لازم براي جاافتادن فرهنگ كارآفريني و اقتصاد دانش‌بنيان، اتخاذ رويكرد مبتني بر بهره‌وري حداكثري از سرمايه‌هاي عظيم حاصل از دستاوردهاي پژوهشي و اسناد بالادستي نظام و رسانه‌هاي ارتباطي)؛ شائبه زير را در ذهن مخاطبين الگو تداعي مي‌كند: حوزه‌هاي مرتبط با كار، گسترش طراحي و توليد و اقتصاد دانش‌بنيان عرصه‌اي است در شان و جايگاه دانش‌آموختگان و نخبگان. در حالي‌كه روح حاكم بر اين مقوله‌ها، خيلي فراتر از اين گونه تلقي‌هاست. در صورت لحاظ نمودن پيشنهاد فوق، ضمن آنكه زمينه مشاركت‌هاي همگاني در حوزه هاي علمي و فرهنگي افزايش مي‌يابد؛ مي‌تواند تا سطوح مطرح ذيل عنوان افق 1444 مسير مساعدي بگشايد. به ديگر سخن؛ پياده‌سازي تدابير نگارشي الگوي پايه در عرصه‌هاي فوق الذكر و در مراحل عملي؛ جملات با بار تأكيدي موثرتر و پيوست‌هاي با عمق و گستره‌ي وسيع‌تري را مي‌طلبد. هدف نويسنده اين مقاله ارائه پيشنهاد براي قابل لمس نمو‌دن متون ذيربط در پيش‌نويس بوده تا از اين رهگذر بستر‌هاي لازمه براي بسط حداكثري و همگاني شدن علم در زندگي فراهم شود.