بررسي تأثيرات شبكه‌هاي اجتماعي بر مهارت شناختي تجزيه‌وتحليل دانشجويان از موضوعات و مسائل روز

بروز و ظهور انواع مختلف رسانه هاي اجتماعي تأثيرات عميق و گوناگوني را بر زندگي افراد جامعه ي بشري داشته است رواج يافته ترين گونه ي رسانه هاي اجتماعي كه شبكه هاي اجتماعي مجازي است، با دارابودن شباهت هاي فراوان به جامعه ي انساني و ارتباطات و تعاملات شكل گرفته در آن، جوانان را تا حد زيادي و بيش از اقشار سني ديگر، به خود جذب كرده است. هدف از اين تحقيق بيان تأثير شبكه‌هاي اجتماعي بر مهارت هاي شناختي شناختي تجزيه و تحليل دانشجويان است و در اين راستا ميزان استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي به‌عنوان متغير مستقل و مهارت هاي شناختي تجزيه و تحليل به‌عنوان متغير وابسته موردسنجش قرارگرفته‌اند. از ميان شبكه‌هاي اجتماعي، تلگرام، اينستاگرام و لينك دين به دليل اينكه بيشترين استفاده و تأثير گذاري را بين دانشجويان دارا مي باشد. براي گردآوري داده‌ها از روش‌هاي كتابخانه‌اي و ميداني و از ابزار پرسشنامه استفاده‌شده است. جامعه آماري اين تحقيق را دانشجويان كارشناسي ارشد دانشكده مديريت علامه طباطبايي تشكيل مي‌دهد. جامعه‌ي آماري تحقيق 3450 نفر و حجم نمونه موردمطالعه برابر با 345 نفر است و پاسخگويان به‌صورت تصادفي انتخاب‌شده‌اند. داده‌ها با استفاده از روش‌هاي توصيفي و استنباطي مورد تجزيه‌وتحليل قرارگرفته است. با استفاده از آزمون كولموگروف_اسميرنوف نرمال بودن متغيرهاي تحقيق موردبررسي قرار گرفت و مشخص شد كه توزيع مربوط به‌تمامي متغيرها غير نرمال است. در مرحله بعد به بررسي روايي سازه تمامي شاخص‌هاي موردمطالعه با استفاده از تحليل عاملي تأييدي پرداخته شد و پس‌ازآن با استفاده از مدل معادلات ساختاري به آزمون فرضيه‌هاي تحقيق اقدام شد كه مطابق نتايج به‌دست‌آمده، تأثير شبكه هاي اجتماعي بر مهارت هاي شناختي تجزيه و تحليل مثبت مي باشد.