كنكاشي پيرامون آسيب ها و راهكارهاي آموزه هاي ديني دانش آموزان در مدارس

از ديرباز اساس دغدغه فكري انسان، موضوع تعليم وتربيت و روش هاي دستيابي به آن بوده و همواره در تمامي ادوار اين امر توجه آدمي را به سوي خود معطوف نموده است. اگر چه تعليم و تربيت انسان ها، كاملاً وابسته به آموزشو پرورش رسمي نيست؛ اما بايد اذعان نمود كه جريات تعليم و تربيت از طريق نهاده هاي رسمي يكي از مهم ترين و هدفمندترين بخش تعليم و تربيت آدمي است. لذا با توجه به اهميت موضوع اين مطالعه به بررسي آسيب ها و راهكارهاي تربيت ديني دانش آموزان در مدارس با استفاده از مباني نظري پرداخته است. نتايج مطالعه حاكي از آن است كه با تمام اقداماتي كه در سالهاي اخير صورت گرفته است هنوز دانش آموزان از تعاليم ديني تصور مشخص و كاملي در ذهن خود ندارند. لذا لازم است نگاهي دوباره به عملكرد خود در اين زمينه داشته باشد و به تجديد نظر و اصلاح روش ها و راهبردهاي خويش بپردازند.