جهاني شدن فرهنگ و بدفهمي هاي هويت ديني دانش آموزان نوجوان

هويت مفهومي گسترده است و ابعاد مختلفي دارد كه يكي از آن ها بعد ديني است. نوجوانان و جوانان زيادي درگير بحران هويت مي باشند و مي خواهند ضمن كسب تجربيات جديد هويت خود را روشن كنند. فرايند جهاني شدن با تأثير گذاري بر جنبه هاي اعتقادي و فرهنگي در پي آن است كه هويت ديني نوجوانان و جوانان را در مسير دلخواه خود هدايت كرده و به آن شكل دهد. در اين مقاله سعي مي شود با به كارگيري روش كتابخانه اي ضمن تشريح وضعيت فرايند جهاني شدن فرهنگ و بررسي رويكردهاي مختلف درباره آن(يكسان سازي و همگوني، چند بعدي و كثرت گرا و تعاملي) و بيان اهميت هويت ديني دانش آموزان (به ويژه دانش آموزان نوجوان)، راه كارهاي لازم در خصوص رفع بدفهمي ها درباره هويت ديني ارائه گردد.