• شماره ركورد كنفرانس
    381
  • عنوان مقاله

    خلاقيت و مولفه هاي اثر بخشي تدريس تاثيرگذار

  • پديدآورندگان

    ابراهيمي زهرا نويسنده , خوش سيما ميثم نويسنده

  • تعداد صفحه
    6
  • كليدواژه
    آموزش و پرورش , خلاقيت , مولفه ها , اثر بخشي تدريس تاثيرگذار , روش هاي نوين تدريس , موانع خلاقيت
  • سال انتشار
    1394
  • عنوان كنفرانس
    اولين كنفرانس بين المللي روانشناسي و علوم تربيتي
  • زبان مدرك
    فارسی
  • چكيده فارسي
    خلاقیت امروزه مهم ترین عنصر ابداع و نوآوری می باشد. برای نوشدن باید حركت كرد و خلاق بود. غنا، پویایی و بقای هر فرهنگ وتمدنی به خلاقیت مردمان آن بستگی دارد و این واقعیت را تاریخبارها به اثبات رسانده است. نوشتار حاضر نخست به تعریف خلاقیتاز دیدگاه افراد مختلف از جمله دانشمندان و سپس عامه ی مردممی پردازد، آنگاه اهمیت و ضررورت خلاقیت را در زندگی امروزهجوامع بشری بیان داشته و پس از آن به بررسی نقش بی بدیلآموزش و پرورش در خلاقیت دانش آموزان می پردازد. تعریف روشیا فن و تدریس و همچنین تقسیم بندی انواع آن، برگزیده ای ازتكنیك ها و فنون خلاقیت قابل استفاده در تدریس، نیز آورده شدهاست. در این مقاله عوامل بازدارنده ی تفكر خلاق و موانع عمده برسر راه خلاقیت در دانش آموزا ن، مدارس، و معلمان نیز موردبررسی قرار گرفته و در نهایت با ارائه ی راهكار هایی در جهتبهبود و پیشرفت امر خلاقیت در نظام تعلیم و تربیت گرد آوریشده است. یافته ها نشان می دهد كه عوامل مدیریتی، ساختاری،منابع انسانی، و سازمانی از مهم ترین عواملی هستند كه برای تحققیافتن اهداف مورد نظر باید در شرایط مساعد قرار بگیرند.
  • شماره مدرك كنفرانس
    4350371
  • سال انتشار
    1394
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    6
  • سال انتشار
    1394