شگردهاي آموزش زبان و ادبيات فارسي در فضاي مجازي (از نگاه اساتيد دانشگاه مجازي المصطفي)

در عصر حاضر دانش و فناوري با يكديگر هم مسير شده اند و نمي توان يكي از اين دو را بدون ديگري درنظرگرفت. فضاي مجازي با منابع و امكانات شگفت و عظيمي كه در زمينه علم و دانش در اختيار كاربرانش قرار مي دهد و با ويژگي هايي چون بي زماني و بي مكاني، تعاملي بودن و ... ، قابليت هاي زيادي در زمينه آموزش و تعليم و تربيت دارد و امروزه در حال جايگيري در سيستم هاي آموزشي كشورهاي مختلف است. مسئله اصلي در آموزش امروز دسترسي به اطلاعات بيشتر نيست. در حقيقت يكي از چالش هاي دانشجويان، معني بخشيدن به حجم محتوايي و جذب هدفمند تمام اطلاعات است. بنابراين در اين پژوهش مصاحبه اي با يكي از اساتيد دانشگاه هاي مجازي المصطفي در زمينه آموزش زبان و ادبيات فارسي در محيط مجازي ترتيب داديم و شگردها و راهكارهاي ارائه كارآمدتر در جهت تدريس هرچه بهتر در محيط مجازي را جويا شديم. از جمله شگردها و راهكارها: ايجاد رغبت با برگزاري مسابقات شعرخواني، استفاده از ابزار فيلم، ابزار تشويق و برجسته سازي متن، ايجاد فضا و زمينه سازي براي بحث، تبادل نظر و آشنايي فراگيران با يكديگر از طريق دنياي مجازي بود و همانطور كه اساتيد دانشگاه هاي مجازي اعلام كردند زبان و ادبيات فارسي در اين دانشگاه ها روز به روز با استقبال بيشتري روبه رو شده است.