جايگاه نظام ارزشي در سبك زندگي دانشجويان دانشگاه پيام نور

در اين مقاله به منظور بررسي جايگاه نظام ارزشي در سبك زندگي دانشجويان به ارزيابي وضعيت نظام ارزشي دانشجويان دانشگاه پيام نور پرداخته شد.روش پژوهش از نوع توصيفي و جامعه آماري پژوهش دانشجويان مشغول به تحصيل در دانشگاه پيام نور مركز بيرجند بودند كه تعداد 150 نفر با روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند. ابزار پژوهش مقياس سنجش نظام ارزشي(لطف آبادي و نوروزي، 1383)بود.نتايج نشان داد بيش از 90 درصد دانشجويان پژوهش در زمينه مسايل ارزشي جوانان بويژه دانشجويان را مهم و مفيد مي دانند. ارزش هاي ديني،ملي و اجتماعي براي دانشجويان دختر، ارزش هاي اجتماعي، ملي و ديني براي دانشجويان پسر و ارزش هاي ملي،اجتماعي و ديني براي كل دانشجويان دانشگاه پيام نور در درجه اول تا سوم اهميت و اولويت بندي ارزشي قرار دارند.اما بين دانشجويان دختر و پسر از نظر وضعيت ارزشي تفاوت معناداري وجود ندارد.