استعداديابي تحصيلي در مقطع اول دبيرستان بوسيله سيستم هاي فازي

اين مقاله به فازي سازي يكي از تست هاي مشهور در زمينه استعداد يابي تحصيلي به نان تست هالند مي پردازد. تست هالند به عنوان يكي از تست هاي اصلي در استعداديابي تحصيلي به صورت عملي در مدارس و موسسات استفاده مي شود. خروجي اين سيستم، 3 نمره به درصد در سه گرايش اصلي نظام جديد به نام هاي علوم رياضي، انساني و تجربي مي باشد. متاسفانه در كشور عزيزمان به روشني مشاهده مي شود كه بعضي از دانش آموزان بدون توجه به استعدادها و توانايي هاي خود (چه آگاهانه و چه غير آگاهانه)، به سمت رشته هايي حركت مي كنند كه جامعه و يا محيط آنها را پيشنهاد كرده است و دانش اموز وقت و عمر خود را با بازده كم صرف مي كند اما نتيجه خوبي در برخي از موارد نمي گيرد. هدف از ارائه