بررسي تاثير رايانه و اينترنت بر تحصيل دانشجويان در دانشجويان دانشگاه فرهنگيان پرديس شهيد باهنر كرمان،ورودي هاي 92،سال تحصيلي 95-94

موضوع:با توجه به رشد روزافزون رايانه ها و فضاهاي مجازي در دنياي امروز،تاثير آن ها بر كسي پوشيده نيست. هدف:پژوهش حاضر با هدف تاثير رايانه و اينترنت بر تحصيل دانشجويان انجام گرفت.ما در اين پژوهش به دنبال اين هستيم تا بدانيم،رايانه و اينترنت تا چه ميزان در موفقيت و يا شكست تحصيلي دانشجويان موثر است. روش:جامعه آماري پژوهش 205 نفر از دانشجويان ورودي 92 دانشگاه فرهنگيان،پرديس شهيد باهنر كرمان بوده است.روش نمونه گيري تصادفي است و حجم نمونه 100 نفر از دانشجويان است. پس از جمع آوري پرسش نامه ها ، داده هاي آن را در جداول قرار داديم . براي هر جدول محاسبات شاخص هاي پراكندگي و رسم نمودار ها را انجام داديم . از شاخص هاي پراكندگي مي توان دامنه تغييرات ، واريانس ، انحراف معيار ، ميانگين و ضريب تغييرات نام برد .نتيجه:نتايج تحقيق به اين صورت بود كه،معدل دانشجويان در حد مطلوبي است . اكثر آنها مدت زمان زيادي را صرف كار كردن با رايانه مي كنند . از نظر آنها نيز رايانه تاثير مهمي در پيشرفت تحصيلي يا پسرفت تحصيلي آنها دارد.همچنين معتقدند كه خانواده تاثير خوبي بر كنترل استفاره از رايانه دارند.