شماره ركورد كنفرانس :
3833
عنوان مقاله :
رابطه سواد رسانه اي با مهارت هاي اجتماعي در بين نوجوانان دختر
عنوان به زبان ديگر :
Relationship between media knowledge and social skills in adolecence girls
پديدآورندگان :
بهرامي محمد ba_mohammad2003@yahoo.com دانشگاه پيام نور; , محمد نژاد اكبر akbar.mohammadnezhad53@gmail.com آموزش و پرورش;
كليدواژه :
اينترنت , سواد رسانه اي , مهارت هاي اجتماعي , نوجوان , جنسيت
عنوان كنفرانس :
چهارمين كنفرانس بين المللي نوآوري هاي اخير در روانشناسي، مشاوره و علوم رفتاري
چكيده فارسي :
امروزه نوجوانان و جوانان بيشترين سهم را در استفاده از اينترنت دارند و اين رسانه مي تواند تأثيرات مثبت و منفي بر جاي بگذارد كه بررسي آن بر حسب سن و جنسيت قابل تأمل است. در اين نوشتار از طريق مطالعه همبستگي، رابطه بين ميزاد سواد رسانه اي و مهارت هاي اجتماعي نوجوانان دختر بررسي شده است. به همين منظور تعداد 292 از بين دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان شاهين دژ به روش نمونه گيري تصادفي چند مرحله اي انتخاب شدند. يافته هاي حاصل از پژوهش نشان داد كه ميزان سواد رسانه اي نوجوانان دختر در حد متوسطي قرار دارد. همچنين براساس يافته هاي حاصل از ضريب همبستگي پيرسون بين سواد رسانه و مهارتهاي اجتماعي همبستگي مثبت و معني داري وجود دارد. براساس يافته هاي پژوهش، نوجوانان دختري كه سواد رسانه اي بالايي داشتند ، كنترل، حساسيت و بيانگري اجتماعي و هيجاني بالايي نيز داشتند. بنابراين با توجه به اين يافته ها طراحي مداخلات ارتقايي در زمينه ارتقاء آگاهي مديريت رسانه اي در نوجوانان دختر ضروري است.