شماره ركورد كنفرانس :
3833
عنوان مقاله :
اضطراب و اضطراب جدايي در گستره پژوهش
عنوان به زبان ديگر :
anxiety and separation anxiety in the range of research
پديدآورندگان :
بابايي دره مجتبي mbabaee61@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم تحقيقات يزد; , رجبي محمود mrajabi2244@gmail.com دانشگاه لرستان; , سالاري سمانه السادات mbabaee61@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم تحقيقات يزد;
تعداد صفحه :
14
كليدواژه :
اضطراب , اضطراب جدايي , ديدگاه ها
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
چهارمين كنفرانس بين المللي نوآوري هاي اخير در روانشناسي، مشاوره و علوم رفتاري
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
رايج ترين واكنش به يك عامل فشار، اضطراب است. منظور ما از اضطراب هيجان ناخوشايندي است كه معمولاً با اين كلمات توصيفش مي كنيم: نگراني ، تشويش ، تنش ، و ترس ، با احساساتي كه همه هرازگاهي با شدتهاي مختلف دچارش مي شوند. آنچه اضطراب جدايي را از رفتار عادي متمايز مي كند،نگراني پابرجا،مصرانه وغيرواقعي آن است.كودك بيش از حد نگران صدمه اي است كه ممكن است بر عزيزان محبوبش (كساني كه به آنها وابسته است)وارد شود.هنگامي كه نشانه هاي اضطراب جدايي ظاهر مي شوند و از نظر باليني مشكل يا آسيب معنا داري در حوزه هاي اجتماعي تحصيلي يا ديگر عملكرد هاي مهم مي آفرينند بررسي تشخيص اضطراب جدايي الزام مي يابد. كلمات كليدي: اضطراب، اضطراب جدايي و ديدگاه ها
چكيده لاتين :
The most common reaction to a stressor is anxiety. We mean the anxiety of an unpleasant excitement that we usually describe with these words: concern , anxiety , tension , and fear , with feelings that all occur at times with varying degrees of intensity. What separates anxiety separates from ordinary behavior is a persistent, persistent, and unrealistic concern. The child is too concerned about the damage that may be inflicted on his beloved loved ones (those who depend on them). When symptoms of separation anxiety Appear and clinically meaningful problems or significant harm in the field of social education or other important functions. An examination of the diagnosis of separation anxiety is required. Keywords: anxiety, separation anxiety, and theories
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت