شماره ركورد كنفرانس :
3850
عنوان مقاله :
زبان فارسي و چالش پذيرش دانشجو
پديدآورندگان :
دانشگر مريم دكتر عضو هيأت علمي فرهنگستان زبان و ادب فارسي , شهرياري‌فرد آذين پژوهشگر فرهنگستان زبان و ادب فارسي , عابديني سهيلا كارشناس ارشد زبان و ادبيات فارسي
كليدواژه :
زبان فارسي , ادبيات فارسي , ارزشيابي , پذيرش دانشجو , كنكور , آموزش عالي
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي سنجش و ارزشيابي علم: ارزشيابي كيفيت نظام هاي سنجش علم، فناوري و صنعت
چكيده فارسي :
زبان فارسي علاوه برآنكه به‌عنوان زبان رسمي مهم‌ترين ابزار برقراري ارتباط ميان افراد جامعه به‌شمار مي‌رود، نماد مؤثر هويتي و شأن ايرانيان محسوب مي‌شود. به اين دليل تثبيت يا تضعيف زبان فارسي پيوندي مستقيم با قدرت دروني و بيروني جامعۀ ايراني دارد. باتوجه به اينكه سرنوشت علمي زبان فارسي تحت‌تأثير برنامه‌ريزي‌هاي دانشگاهي و حضور برون‌دادهاي دانشگاه در بخش‌هاي مختلف جامعه است اين مقاله قصد دارد شيوة ارزيابي و انتخاب داوطلبان ورود به دانشگاه در رشته‌هاي مرتبط با زبان فارسي را باتوجه به نمرات پذيرفته‌شدگان دانشگاه‌ها در درس زبان فارسي در كنكور سراسري مورد بررسي قرار دهد. جامعة آماري اين مطالعه، پذيرفته‌شدگان آزمون سراسري در پنج‌سال اخير (سال‌هاي 90 تا 94)، و داده‌هاي پژوهش ميانگين نمرات درس زبان فارسي و ادبيات فارسي آنان است. نتايج بررسي در وضعيت حاضر نشان ميدهد كه نحوۀ پذيرش و انتخاب داوطلبان ورود به رشته‌هاي مذكور در دانشگاه‌ها يكي از عواملي است كه به تضعيف قدرت زبان فارسي مي‌انجامد. براي رفع اين عملكرد نادرست پيشنهادهاي مرتبط با پذيرش دانشجو در انتهاي مقاله آمده است.
