بررسي تطبيقي سازمان‌ها و شاخص‌هاي سنجش علم

اين پژوهش به منظور تبيين وضعيّت شاخص‌هاي پايش اطّلاعات در سازمان‌هاي سنجش علم صورت گرفته است. پژوهش حاضر از نوع پيمايش- توصيفي و تحقيق كتابخانه‌اي است. با جستجو در پايگاه‌هاي علمي و بررسي متون مرتبط، سازمان‌هاي سنجش علم و شاخص‌هاي علم‌سنجي شناسايي، استخراج و در قالب سياهه وارسي تهيّه گرديد. پس از دسته‌بندي پايگاه‌هاي مورد مطالعه، براي هر يك از آنها سياهه‌اي تكميل و در نهايت با استفاده از نرم‌افزار اكسل مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. شاخص‌هاي پايش اطّلاعات در هر گروه از پايگاه‌هاي علم‌سنجي متفاوت است. از بين شاخص‌هاي مورد مطالعه، شاخص «ضريب تأثير» با استفاده در 22 پايگاه (38 /52) به عنوان پركاربردترين شاخص علم‌سنجي شناخته شد. پس از آن شاخص «هرش» با استفاده در 15 پايگاه سنجش علم (71/ 35) در رتبه دوّم قرار گرفت. همچنين از بين پايگاه‌هاي مورد مطالعه، «پايگاه‌هاي رتبه‌بندي دانشگاه‌ها» بيشترين ميزان استفاده از شاخص‌هاي علم‌سنجي (85 شاخص) را به خود اختصاص داده‌ و رتبه دوّم را «پايگاه‌هاي حاوي داده‌هاي مالي و انساني» با استفاده از 56 شاخص كسب نمود. از طرفي پايگاه‌هاي «گزارش استنادي نشريات» و «نمايه تخصّصي يا موضوعي» با استفاده از 7 شاخص، به‌طور مشترك در جايگاه ششم قرار گرفته‌ و كمترين ميزان استفاده از شاخص هاي مورد نظر را به خود اختصاص دادند. نتايج پژوهش نشان داد كه پايگاه‌هاي سنجش علم مورد مطالعه به لحاظ ميزان استفاده از شاخص‌هاي علم‌سنجي، با يكديگر متفاوت هستند و مي‌توان شاخص‌هاي مشابهي براي هر گروه از پايگاه‌هاي سنجش علم ارائه داد.